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新语文学习杂志

新语文学习杂志省级期刊

主管单位:凤凰出版传媒集团  主办单位:江苏凤凰教育出版社有限公司

人气 9509

新语文学习杂志简介

《新语文学习》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

新语文学习栏目设置

教学研究、争鸣交流、课堂探索、论文选粹、教学设计

杂志社稿件要求

1.引注应能体现所引文献资料的信息特点,应与其他文献资料相区别;能说明该文献资料的准确来源,方便读者查找;有引有注,不得引而不注或注而不引。

2.论文要有科学性、真实性、先进性、实用性、可读性。设计合理,结构严密,层次分明,文通字顺。

3.参考文献须选用公开发表的文献,不得引用内部资料、待发文献。须按正文中出现的先后顺序列于文后,并在文中相应位置加注序号。

4.文内标题层次不宜过多,序号按1;1.1,1.2;1.1.1,1.1.2……的顺序排列。标题一律左顶格。各级标题字数不宜过多,同级标题不应时有时无。论文按引言、材料与方法、结果、讨论等顺序结构撰写。

5.作者署名:多位作者之间以逗号分隔;作者来自不同单位的,在作者名右上角注l,2…,单位分别标注,以分号隔开。并在作者单位名称前标注1.2--工作单位、所在省市名、邮政编码,加圆括号置于作者署名下方。

新语文学习杂志评价报告

年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

名词解释:

累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。

他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。

本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。

年度期刊评价报告(本刊综合数据对比及走势)

名词解释:

期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。

期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。

名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。

被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。

名词解释:

发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。

平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。

发文分析

新语文学习杂志发文领域分析

一级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 3495 545
文学 165 8
哲学宗教 85 7
历史地理 57 2
经济管理 52 1
语言文字 50 3
社会学 29 1
政治法律 19 2
艺术 14 0
农业科学 6 0
二级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 / 教育学 3476 544
文化科学 / 教育技术学 595 70
文化科学 / 课程与教学论 280 35
文学 / 中国文学 153 8
文化科学 / 高等教育学 95 7
哲学宗教 / 心理学 58 3
历史地理 / 历史学 54 2
文化科学 / 教育学原理 49 3
哲学宗教 / 发展与教育心理学 47 3
语言文字 / 汉语 38 2

网友评论(不代表本站观点)

xibaixi** 的评论:

新语文学习杂志质量非常好,与卖家描述的完全一致,非常满意,真的很喜欢,完全超出期望值,发货速度非常快,包装非常仔细、严实,物流公司服务态度很好,运送速度很快,很满意的一次购物。

2017-08-31 14:59:07
liuchez** 的评论:

新语文学习杂志的审稿速度太快了。编辑非常敬业,认真严谨,当然论文改的也非常细致,对文章内容逐一校对。审稿专家很负责,提了很多专业问题,给了小修。不错的杂志!

2017-06-22 09:25:22
ungsidn** 的评论:

总体感觉,只要文章内容创新,还是不难中的。编辑部的老师是非常负责任的,对文章的校对非常细致,对问题点分析都很详细。审稿人意见切实中肯,有实用价值,对文章提升有很大帮助!

2017-05-15 09:47:12
  • 蓝心**: 编辑态度很好,对我们投入的稿件都仔细、认真的反复审阅。
    2017-05-24 09:02:57
huijial** 的评论:

新语文学习杂志的审稿流程还是相当严谨的。外审专家很认真,提了好多意见,编辑部速度很快,效率很高,总之这个期刊给人的感觉尽心尽责,外审专家审稿也很认真,一看就是很认真看过的,提的问题都是很有价值的,有针对性。是一个很好的期刊

2016-06-09 10:49:12
  • dujia**: 只要投稿时,认真准备稿件,无语言和格式错误,基本上都会送审的。
    2016-08-11 09:04:47
yuzi** 的评论:

新语文学习审稿人真的很负责,我文章的各种标点错误,以及多余的空格都能找出来,学到了很多东西。关于出刊,我写希望早刊出,结果变加急了。多给了一些钱。

2015-09-09 11:21:18
  • coin**: 批注非常仔细。是一个不错的期刊,值得推荐。
    2016-12-09 09:14:38
fengjie** 的评论:

新语文学习杂志的初审速度很快的,审稿速度也就很快的。但我的到了终审的时候给出了八条修改意见,可见主编是相当负责的,刚刚修改完,投过去,还在等待中。希望我的修改完毕之后可以直接录用。

2015-05-28 10:21:54
momo2** 的评论:

11月9日投稿,11月26日返回修改意见,两个评审人,意见比较中肯,30日返回修改稿,当日通过副主编审核,给了接收邮件通知。编辑部效率很高,赞一个!

2014-12-18 10:12:38

新语文学习评论

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