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新语文学习杂志
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新语文学习杂志

《新语文学习》杂志创办于2005,是凤凰出版传媒集团主管的国家重点学术期刊,省级期刊,现被万方收录(中)等权威机构收录,主要方向:教学研究、争鸣交流、课堂探索、论文选粹、教学设计...
  • 主管单位:凤凰出版传媒集团
  • 主办单位:江苏凤凰教育出版社有限公司
  • 国际刊号:1673-0216
  • 国内刊号:32-1746/G4
  • 出版地方:江苏
  • 邮发代号:28-334
  • 创刊时间:2005
  • 发行周期:双月刊
  • 业务类型:杂志征订
  • 全年订价:¥ 408.00 在线订购 在线订购
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新语文学习期刊级别: 省级期刊
新语文学习期刊分类: 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 教育综合
产品参数:
主管单位:凤凰出版传媒集团
主办单位:江苏凤凰教育出版社有限公司
出版地方:江苏
快捷分类:教育
国际刊号:1673-0216
国内刊号:32-1746/G4
邮发代号:28-334
创刊时间:2005
发行周期:双月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
业务类型:杂志征订

新语文学习杂志简介

《新语文学习》(教师)(双月刊)创刊于2005年,是由江苏教育出版社主办的教辅刊物。读者对象:中小学阶段语文教师、教研人员(各版本教材)。合初中生阅读,畅游语文天地,感悟人文情怀,直击考试资讯,开启创新思维,带你领略母语的无穷魅力,让语文学习成为轻松乐事。

《新语文学习》(初中版)(月刊)创刊于1985年,是由江苏教育出版社主办的教辅刊物。读者对象:初一~初三年级(7年级~9年级)学生;主要特点:新锐视角、快捷资讯、体验快乐、包罗万象。

《新语文学习(高中)》(月刊)创刊于2005年,是由凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办的教辅刊物。读者对象:高一~高三年级学生;主要特点:贴近心灵、提高素养、话题新颖、文风鲜活。

《新语文学习(小学低年级)》(月刊)创刊于2005年,是由凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办的教辅刊物。适合初中生阅读,畅游语文天地,感悟人文情怀,直击考试资讯,开启创新思维,带你领略母语的无穷魅力,让语文学习成为轻松乐事。每期均赠送权威测试题一套(分初一、初二、初三)。

《新语文学习(小学高年级)》(月刊)创刊于2005年,是由凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办的教辅刊物。杂志主要获奖情况:首届“中国优秀少儿报刊奖”;第二届“中国优秀少儿报刊奖”金奖;第三届华东地区优秀期刊;“江苏期刊方阵”优秀期刊;新闻出版署全国期刊质量抽查优秀等级。读者对象:小学5~6年级学生。主要特点:拓展阅读、基础训练、同步测试、贴近生活。

《新语文学习(小学中年级)》(月刊)创刊于2005年,是由凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办的教辅刊物。读者对象:小学3~4年级学生。主要特点:紧贴教材品读经典美文阅读拓宽视野。

《新语文学习(小学作文)》(月刊)创刊于2005年,是由凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办的教辅刊物。读者对象:小学3~6年级学生。主要特点:由浅入深、全方位的作文指导,大容量学生习作发表空间。主要栏目:能手家族、异想天开、良师引路、素材背囊、同题擂台。

《新语文学习》杂志目前已停刊,具体复刊时间以杂志社官方消息为准。

新语文学习栏目设置

教学研究、争鸣交流、课堂探索、论文选粹、教学设计

新语文学习杂志 2013年6期 订阅目录

新语文学习杂志卷首

公开课对教师专业成长的作用

作者:张姝 单位:江苏省溧水县实验小学
1-1
新语文学习杂志关注

“让学”:让学生自己学

作者:周敏 单位:江苏省南京市南师附中新城小学
4-5

《李广射虎》教学实录(第2课时教学片段)

作者:周敏(执教) 单位:江苏省南京市南师附中新城小学
6-8
新语文学习杂志随笔

我对阅读教学的几点看法

作者:冯宗辉 单位:山东省临清市康庄镇第二中学
8-8
新语文学习杂志寻津

语文课堂小组成员的权力均衡探析

作者:程振理 单位:江苏省泗洪中学
9-10

删繁就简教语文

作者:阮彩伟 单位:江苏省泗洪县第一实验学校
11-12

关注“空白”,生成精彩

作者:沈怀军 单位:江苏省宝应县桃园小学
13-14

妙用“留白”艺术

作者:仲雪箐 单位:甘肃省会宁县教师进修学校
14-16

阅读教学始于文本细读

作者:唐惠忠 单位:江苏省太仓高级中学
17-20

让学生生命在课堂上飞扬

作者:倪洁 单位:江苏省溧阳市东升小学
20-21

谈提高低年级学生看图写话能力

作者:马济峰 单位:江苏省赣榆县欢墩镇中心小学
22-23

语文教学中学生问题意识的培养

作者:朱军艳 单位:江苏省连云港浦南中心小学
23-24
新语文学习杂志睿思

《安恩和奶牛》的主题探讨

作者:祝春勇 单位:江苏省海安县城东镇西场初中
25-26
新语文学习杂志随笔

一杯斟满魏晋风度的醇酒--品读《世说新语》

作者:孙海花 单位:山东省诸城市第一中学
26-27
新语文学习杂志睿思

浅谈语文课堂活跃氛围的营造

作者:黄春 单位:江苏省南京市江宁区禄口中学
28-29

拼音教学中的分层尝试

作者:王莉 单位:江苏省徐州市民主路小学
30-31
新语文学习杂志随笔

从《春末闲谈》走近“三变君子”鲁迅

作者:郑传敏 单位:河南省周口市经济开发区恒大中学
31-32
新语文学习杂志睿思

浅谈学生创新能力的培养

作者:汪秀丽 单位:安徽省怀宁县茶岭镇万福小学
33-33
新语文学习杂志教研

积极理答,激发学生的学习兴趣

作者:胡廷毕 胡雪芹 单位:江苏省泗洪育才实验学校小学部
34-35

刍议阅读教学中学法指导的渗透

作者:胡华杰 单位:江苏省宝应县桃园小学
35-36

语文课堂,为学生搭建互动交流平台--《威尼斯商人(节选)》教学案设计及教后反思

作者:唐余富 单位:江苏省泰州市姜堰区实验初级中学
37-39

关注学生表情,打造高效课堂

作者:崔业云 单位:江苏省海安县立发中学
39-40

降低门槛:让言语实践走向实效

作者:姚凤云 唐有泉 单位:江苏省泰兴市襟江小学
41-43

浅谈高中语文课程资源的开发与整合

作者:张弘 单位:重庆市朝阳中学
43-44

有的放矢,扎实提高高中生议论文写作能力

作者:徐根良 单位:江苏省贛榆县海头高级中学
45-46

学案设计的基本思路

作者:章倩 单位:江苏省横林高级中学
47-49

留白-留出小学低年级学生的精彩

作者:胡元青 单位:江苏省南京市鼓楼区马台街小学
49-50

让人物形象走进学生的心灵世界

作者:何伟 单位:浙江省诸暨市湄池中学
51-52

从名家事例领悟写作真谛

作者:丁忠荣 单位:江苏省海安县海安镇隆政初级中学
52-53

怎一个“别”字了得!--《黄鹤楼送别》教学谈

作者:何瑛 单位:江苏省金坛市华罗庚实验学校
54-56

探索情趣识字课堂教学

作者:杨丹 单位:江苏省南京市建邺实验小学
56-57

在语文教学中挖掘生活之美

作者:张燕 单位:江苏省溧阳市实验小学
58-60

作文教学五步曲

作者:王玉娟 单位:江苏省大丰市新丰第三初级中学
61-62
新语文学习杂志教法

浅谈高中语文课堂高效教学

作者:张绪露 单位:江苏省泗洪县淮北中学
63-64

我让学生讲解“发愤”与“发奋”之区别

作者:徐静 单位:山东省枣庄市薛城区实验小学
64-65
66-66

批注式阅读,让语文学习更快乐

作者:周荣荣 单位:江苏省如皋市长江镇车马湖小学
67-68

审题--成就佳作的奠基石

作者:周亚云 单位:江苏省溧阳市实验初级中学
68-69

鼓励学生大胆猜想

作者:茅春燕 单位:江苏省海门市海南小学
70-70

追求“梦中的课堂”——如何有效调控低年级课堂

作者:杭烁芳 单位:江苏省丹阳市界牌中心小学
71-72

作文教学应烛照学生心灵

作者:严学俊 单位:江苏省兴化市陈堡初级中学
72-73

追求语文教学的艺术性

作者:张群 单位:江苏省盐城市大冈初级中学
74-75

让朗读尽显其本色美

作者:梁晓青 单位:江苏省常州市兰陵小学
75-77

让表达成为一种需要

作者:沈明华 单位:江苏省姜堰实验初级中学
78-79

谈《小学语文补充习题》在课堂中的使用

作者:赵姗姗 单位:江苏省南京市高淳区古柏中心小学
79-79

作文教学之魂:真实和创新

作者:芮芳 单位:江苏省溧阳市南渡中心小学
80-80

对话教学:语文课堂的魅力所在

作者:阙永根 单位:江苏省海安县城东镇新生初中
81-82

培养学生自学能力

作者:胡成亮 单位:江苏省淮安市茭陵乡中心小学
82-83

谈教师示范“改作文”

作者:赵家友 单位:江苏省姜堰桥头中心小学
84-85

指导学生修改作文

作者:朱永涛 单位:江苏省淮安市马坝高级中学
86-87
新语文学习杂志探幽

“钱学森之问”的解答

作者:刘玉真 单位:山东省定陶县第一中学
88-90

刘心武《错过》文本解读新探

作者:何斌 单位:江苏省海安紫石中学
91-92

《勾践灭吴》中的“三十六计”

作者:杜光 单位:江苏省泗洪中学
94-95

《荷塘月色》引用古诗解读

作者:李殿林 单位:内蒙古扎赉特旗一中
95-96

悠悠“空”情说不尽

作者:韩冬 单位:江苏省灌南县高级中学
97-98

“五十者衣帛“”七十者食肉”析疑

作者:赵纪超 单位:河南省安阳市滑县第二高级中学
98-98
新语文学习杂志设计

静听鸟语,享受天籁之音--《鸟语》(第一课时)教学设计

作者:贾卉 单位:江苏省南京市拉萨路小学
99-100

《学与问》(第一课时)教学简案

作者:陈锡银 单位:江苏省滨海县正红镇中心小学
100-101
新语文学习杂志阅读

像练习书法那样练习作文--评《跟着名家学作文》

作者:陶振伟 单位:江苏教育出版社
102-103

摆脱羁绊,卓然世外--读苏轼《后赤壁赋》

作者:王新华 单位:江苏省赣榆县第一中学
103-104
105-107

劝勉之外有余音

作者:王健龙 单位:湖北省汉川市实验中学
107-108

《清平乐·村居》文本细读

作者:钱红 单位:南京师范大学教育科学学院
109-110

让“经典”走进孩子的心灵--语文主题教学带给我的启示

作者:狄红军 单位:江苏省溧阳市周城小学
110-112
新语文学习杂志交流

“苟富贵,无相忘”中“相”字释义考辨——兼议“相”字的义项群

作者:王鑫 单位:江苏省宿迁学院教师教育系
113-115

那水、那人、那城--《端午日》赏读

作者:陈继军 单位:江苏省苏州市浒墅关中学
115-116

不必纠结《爱迪生救妈妈》的真实

作者:史峰 单位:山东省莒南县路镇一中
117-118

旧体诗就是古体诗吗

作者:刘路 单位:江苏省赣榆县青口第四中学
118-119

高中生写作低效现状与对策

作者:吴生友 单位:江苏省连云港市海州高级中学
120-121

轻松作文四妙招

作者:王庆艳 单位:江苏省连云港市浦南中心小学
121-122

重视小学生参与语文课堂小结

作者:殷古洋 单位:江苏省连云港市浦南镇太平小学
123-123

古诗文教学中的古音异读现象

作者:李志兵 王连龙 单位:江苏省射阳县第二中学
124-124

自主学习,合作交流--盲校小学语文自主与合作学习初探

作者:张俊 单位:江苏省南京市盲人学校
125-126

浅谈农村自然资源在教学中的运用

作者:徐红云 单位:江苏省南京市六合区玉带幼儿园
127-128

当代教坛精英

作者:周敏 单位:江苏省南京市南师附中新城小学
F0002-F0002

新语文学习杂志订阅分期列表:

2013:
2012:

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