新语文学习杂志省级期刊

新语文学习 2012年第06期杂志 文档列表

教育需要培养爱心第1-1页

关键词: 教育需要；  培养的；  家庭教育；  父母；  母亲；  学校教育；  情感教育；  老师；  困难；  问题；  

用激情成就梦想——我的专业成长之路第4-6页

关键词: 专业成长；  淮安市；  实验小学；  小学教师；  教育教学；  小学语文教学；  实验学校；  骨干教师；  外国语；  教导主任；  

小学中高年级“批注式”阅读教学的研究第7-9页

关键词: 阅读教学；  批注；  小学中高年级；  独立阅读；  培养学生；  课题研究；  阅读方法；  金圣叹评点；  文本；  多角度；  

采用开放教学模式,培养学生创新能力第10-11页

关键词: 学生创新能力；  语文教学模式；  创新精神；  培养；  教学活动；  创造性；  引导学生；  相结合；  创新思维；  学生创新意识；  

阅读课训练学生口语交际能力的策略第12-13页

关键词: 口语交际能力；  阅读教学过程；  引导学生；  训练学；  语文课程标准；  培养学生；  交际训练；  口语训练；  教师；  语文教学；  

创设开放课堂,张扬阅读个性第14-15页

关键词: 学生学习；  个性化；  加深理解；  教师；  引导学生；  情感熏陶；  情感活动；  体验；  语文课程标准；  思维；  

精选结合点,为读写训练增值——特级教师于永正读写结合教学策略浅探第16-17页

关键词: 读写结合；  阅读教学；  读写训练；  语文教学；  特级教师；  学生；  以读促写；  语文素养；  增值；  训练设计；  

点石成金的通感第17-17页

关键词: 通感；  修辞方式；  沟通；  主观感觉；  点石成金；  生活中；  感官；  联想；  颜色；  形象；  

让习作之花灿然开放第18-19页

关键词: 作文教学；  了解学生；  语文教师；  作文课；  写话；  引导学生；  尊重学生；  想象；  写作；  开放；  

活化词语,明像悟意——高年级词语教学例谈第20-21页

关键词: 词语教学；  关键词语；  阅读能力；  语文教学；  高年级；  小学生；  引导学生；  特级教师；  奠定基础；  活化；  

古诗教学必须重视情感体验第22-23页

关键词: 情感体验；  古诗教学；  作品情感；  小学生；  诗歌语言；  学生体验；  引导学生；  语文课程标准；  想象；  创设情境；  

加强文化管理,做有效的学校管理者第24-25页

关键词: 文化管理；  学校管理者；  学校文化；  教师；  学校价值观；  教职工；  共同价值观；  校长；  理想追求；  人文关怀；  

古代教师的别称第25-25页

关键词: 家庭教师；  孔子；  老师；  孔颖达；  尊称；  论语；  宣帝；  皇子；  儒者；  礼记；  

课堂评价,要克服顾此失彼的现象第26-27页

关键词: 课堂教学评价；  面向全体学生；  课堂评价；  尊重学生；  语文课程标准；  学生全面发展；  真实性评价；  全面评价；  实施过程；  课程评价；  

为阅读教学找一个有效“抓手”第28-29页

关键词: 阅读教学；  文本解读；  引导学生；  文本阅读；  阅读体验；  教学策略；  抓手；  突破口；  语句；  朗读；